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校园文化演讲稿

来源:创业项目 时间:2020-06-15 点击:

校园文化演讲稿

  校园文化演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当下社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是我整理的校园文化演讲稿,欢迎大家分享。

  校园文化演讲稿 1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我站在这里是为了和同学们探讨我们的校园文化,为了和大家一起去理解和尊重我们的校园文化。

  蓝天和白云的心是一样的,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心是一样的,希望我们健康成长。

  同学和同学的心是一样的,希望共同在校园生活。

  在这个校园里,我们有太多的爱,因为我们紧紧相依,我们时刻都记着,我们是城关小学的一员,我们时刻都记着:尊师、爱生、求知、创新这八个字,因为它是我们的共同信念。

  有人说:在学校我们最先学会的应该是团结,因为团结才是力量;有人说:我们最先学会的应该是进取,因为不满足是向上的车轮;有人说:我们最先学会得应该是文明,因为不学礼,无以立;还有的人说:我们最先学会的应该是守纪,因为不以规矩不能成方圆。我想说,请不要再争论,我们的校风已经告诉了答案:做一个团结、进取、文明、守纪全面发展的学生。

  记得我们在校园里一起拉绳子拔河比赛,我们在校园里一起观看手工作品,我们在校园里一起排练节目,我们在校园里互相传阅手抄报„„

  在校园这块净土上,无论前方有多远有多难我们也要持之以恒,做勇敢的水手,共赴前程,让我们一起去了解我们的校园,一起去拥有好的学风和校风,一起去构建和谐的城关小学。

  花开的日子,让我们在良好的学风中一起勤学、好问,一起善思、多能。

  花开的日子,让我们在和谐的校园里一起了解母校,一起学会做人。

  未来不是梦,校园的每一处都会洒下我们欢笑的种子,因为在这个熟悉的地方我们有太多的默契和共识。让我们一起去了解我们的校园,一起去爱我们的校园。

  谢谢大家!

  校园文化演讲稿 2

  尊敬的各位评委:

  大家好!

  我叫李凯,来自***班。

  我演讲的题目是"告别陋习,丰富校园文化。"

  最近,报纸上频频报导武汉科大"食堂浪费"现象,已愈演愈烈,以此为镜,近观我们的餐厅,又何尝不是如此呢 一个同学平均浪费五毛钱,有多少个同学,有多少天,又有多少顿,这个数目能算下去吗 我曾问过我们食堂的阿姨,我们每顿倒掉的饭菜有九桶左右!同窗们:

  站在青春的起跑线上,我们"应知盘中餐,粒粒皆辛苦"而来!

  作为新一代的大学生,我们更应知浪费可耻!

  不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养!

  也不要把节俭当成尴尬,你培养的是一种美德!

  要争做文明,我们就要从点滴做起,提高爱美意识,丰富校园文化。

  可一些人,正以前所未有的决绝态度被判着与他们有着血脉之亲的文化传统,他们不再进行深度思考和理性追问,不再有反思生活意义与考问灵魂的闲暇与平静,我们要以此为耻,多一份历史责任感,多一份文化担当。

  我们的大学生应该成为人类大脑的精华,应该成为人们思想感情的宝库,成为时代良知和智慧的火焰,照亮愚昧和黑暗,驱散迷雾和困惑。

  那些于我们校园不相称的东西应彻底消失!

  我们是高雅的一代,应杜绝低俗。

  我们是年轻的一代,应蓬勃向上。

  我们是文明的一代,应做文明天使!

  争做文明是一种姿态,也是一种风度,是一种修养,也是一种品格。

  道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。一屋不扫何以扫天下。

  让我们:

 从现在做起,做一个不文明的终结者。

  从小事做起,做一个文明的守望者。

 少扔一片纸,多创一份美。

  少一些粗话,多一点友善。

  少一些浪费,多一份美德。

  以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为"真的种子,善的使者,美的旗帜,爱的化身。"

  做到"人人知荣而为之,个个知耻而不为。"

  让我们的校园 绿化 美化 文化 俯拾皆是

  树香 花香 书香 扑面而来

  争做文明,义不容辞!

  创建和谐,势在必得!

  校园文化演讲稿 3

  各位老师、同学们:

  大家上午好!

  文化,是一个国家的灵魂。我国之所以能够挺着脊梁屹立在世界民族之林,正是因为我们拥有博大精深、渊源流传的中华文化。同样,一所学校要想成为名校,就必须拥有属于自己的校园特色文化。为了更好地打造校园文化精品、展示我校学生自强不息、立志成才的精神风貌,学校将于今日开始举办为期近一个月的第一届校园文化艺术节。

  "校园文化艺术节"是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。本届文化艺术节将秉承"立德、求真、文明、至善"的校训,践行"弘扬核心价值,放飞青春梦想"的主题,开展丰富多彩,形式多样的活动。

  老师们,同学们,帷幕即将拉开,青春早已飞扬,风采继之绽放。衷心希望广大师生能踊跃地投入到各项具体的活动中来,为大家献上一顿丰盛的文化艺术大餐。科学求真、艺术求美。在全面实施新课程理念的今天,教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有欣赏美、热爱美、追求美,才能实现真、善、美在人格结构上的统一。汤中学子,踏实求真;汤中少年,意气风发!希望大家带着青春的激情,带着多姿的风采,带着横溢的才华,在汤沟中学第一届校园文化艺术节的舞台上呈现精彩,展现魅力,绽放青春!

 

 同学们,请拿出各自的绝活来,到文化艺术节这大舞台上来尽情演绎吧!奏响你们青春的旋律,展示你们青春的舞姿,描绘你们青春的色彩!用青春,用活力,用激情,展现你们的特长,亮出你们的才华,显示你们的风范;让全新的"自己,精彩地呈现在老师同学眼前;让所有人为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

  有全体师生的热心参与,我相信,本届文化艺术节一定会弘扬核心价值,放飞青春梦想,充满生机,充满活力,多姿多彩。最后,让我们一起用掌声预祝汤沟中学第一届校园文化艺术节取得圆满成功!

  谢谢大家!

  校园文化演讲稿 4

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时,会觉得绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,一切都充满生机,充满希望。可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来不堪入耳的脏话时,你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头,仿佛洁白的衣衫沾染了污点。是啊,这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵。

  杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明,是同学生病时的一句慰问,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。

  文明不过是举手之劳。尊敬老师,文明是课前递上一杯温水,课后让老师先行的习惯;爱护同学,文明是他生病时帮他拿来的药品,是他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,文明是被自觉捡起的果皮纸屑,是摆放整齐的桌椅。

  文明不过是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题道声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。文明真的无处不在,信口拈来。

 文明,仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时,请捂起自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时,请想想自己踩到黏痰时的气愤,当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时,倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。

  我们正处于人生最关键的探索时期,现在的所作所为,将会潜移默化地影响我们的一生。作为新世纪的小学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统,努力提高自己的素质。尊敬老师,孝敬父母,爱护同学,热爱校园,今天,这些细微的小事就是我们的出发点,做勤奋文明的小学生就是我们最庄重的誓言!亲爱的同学们,让我们携起手来,争做适应社会需要的现代文明人!使文明不再是纯粹的理念,而是每个少先队员的自觉言行;是文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;使文明成为习惯,让校园成就梦想!让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步,把我们的学校建成和-谐、文明、有序的温馨家园!同学们,用心去感受吧!文明的校园,没有喧嚣,没有脏乱,只有整洁的画卷,只有宁静的花香,只有琅琅书声中的奋发向上!

  我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇!让我们在“学规范,知礼仪,争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章,为建设文明校园而努力奋斗!

  校园文化演讲稿 5

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是培养校园文化,请从轻语慢行做起。

  轻声、慢步,礼貌、微笑是一种文明的时尚,代表着一个国家的文化,体现着一个民族的素养。在我们的学习和生活中,有些同学总是喜欢冲、喜欢跑。在学校里,一下课,许多同学并排在楼梯间、过道上横冲直撞,相互拥挤,这种现象屡见不鲜。

  有一次我和同学一起参观第四实验小学,它的校园中就有这样的文化牌:大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;平其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变。在我们校的教学楼内,也有这样的文化牌,即“轻语慢行靠右走”。它的含义就是,要我们大家养成“轻语慢行”的好习惯,在教室讲话不大声、不奔跑;升旗整队不吵闹、下课玩耍不喧哗。时时记住“轻语慢行”。

  同学们我们经常以拥有五千年文明而自豪,然而,在学习和生活中,“轻声、慢步、靠右行”——如此简单的礼仪,我们真地做到了吗?

  养成文明习惯,关系到同学们的一生,让我们从“轻声慢步靠右行”开始,学会落落大方的举止,学会自然悦耳地表达,学会礼让,学会关爱。文明只差一小步,轻声慢步靠右行。

  从今以后我们要做一名有涵养的小学生。

  校园文化演讲稿 6

  尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们:

  “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。一年一度的“求美” 校园文化艺术节即将拉开大幕,闪亮登场。有位艺术家曾经说过,艺术使人生变得更加精彩,更加美好。文化艺术节是精神文明建设的亮丽风景线,是学校实施美育教育的殿堂。它能够丰富同学们多彩多姿的校园文化艺术生活,增强同学们的美感体验,培养同学们欣赏美和创造美的能力。

  今年的文化艺术节继续坚持“求美”的核心理念,精心组织安排了“艺术文化”“社团文化”和“学院文化”三大板块,突出培养大学生健全的人格、独立的精神、爱美的情趣的思想,着力营造校园“高雅、美丽、活力”的文化艺术氛围,继续“积淀学院文化、繁荣校园文化、打造品牌文化;增强审美意识、提高审美能力、陶冶审美素质”,培植和发展内心的价值需求和人格意识,使大学生成为有哲理、有情趣、有品位的和谐的人。要让发现美、欣赏美、创造美、追求美的“求美”理念日益深入人心,日益发扬光大。

  让我们一起参与艺术节,亲身感悟,让整个校园变成艺术放飞,才华展示的大舞台。让我们展现个人风采,创造个人魅力,塑造个人形象,让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。希望同学们珍惜这一展示青春风采的机会,积极参与,力争在活动中有出色表现。让艺术陶冶我们每一个人,让每个人都能在本次艺术节中感受春天的美丽,滋润求美的心灵。

 让我们永远年轻,开出一个天上地下的春天。让我们永远美丽,孕育一颗高雅圣洁的心灵。

  现在,我宣布:xx 农业大学第二届“求美”校园文化艺术节开幕!

  校园文化演讲稿 7

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  光阴似箭,日月如梭。泉外第十届校园文化艺术节仿佛还定格在昨天,而今我们又迎来了这属于我们每一个泉外人的节日,学校为丰富每一个同学的第二课堂生活,让我们在繁重的课业之余能放松自己,展开了第十一届校园文化艺术节活动,这仿佛给我们安上了一双放飞自我,放松心情的隐形的翅膀。

  丰富的校园文化艺术节活动需要我们每一个人的积极参与。如果你喜欢唱歌,那就请参加我校校十佳歌唱大赛,用你最动听的歌声献上一首青春的礼赞;如果你喜欢画画,那就请你拿起手中的画笔,用你最独特的视角去绘制一幅最棒的手抄;如果你擅于思辩,那辩论场上一定少不了你;如果你能用指尖弹奏出一曲曲美妙的旋律,那就来参加我们为你准备的器乐比赛吧。但比赛只是一个形式,重要的不在结果的高低,更重要的事我们从中收获了成长,重要的事我们战胜了自己,站上了舞台。感谢学校为我们提供了如此之多的展现自我的平台,这又仿佛给我们为一个人插上一双隐形的翅膀,让我们在艺术的天空中自由翱翔,让我们徜徉于洋溢着文化气息的校园中,陶醉在这片艺术的土地上。

  我们的校园正是有这些敢于秀出自己的泉外人,我们的校园才如此的多姿多彩,让我们成为那一根根雪白的羽毛吧,来丰满泉外艺术这个巨大的翅膀。如果你也想成为泉外的 superstart,如果你也想让我们为你而尖叫,如果你也想创造出属于自己的舞台,演绎出属于自己的那份精彩,那就请搭乘泉外第十一届校园文化艺术节这趟航班吧,它将带我们去一个文化艺术的殿堂。

  校园文化演讲稿 8

  尊敬的各位领导老师同学们:

  大家好,我叫 xxxx,是 xxxx 中学初一六班的学生,很荣幸能站在这里来颂扬我们的校园文化。我要感谢局领导为我们搭建这个展现个人风采的平台,更要感谢我校 1500 多名师生对我的信任和厚望。我将带你去认识我们美丽的校园——咏曼中学,感受我们的校园文化,我演讲的题目是《咏中,我们的摇篮》。

  “你是禾苗的沃土,你是蓓蕾绽放的花园。我吮吸着你的甘甜,你描绘着我的明天。养德、笃学、健体、审美,培育人格的健全。啊!咏中是我成长的摇篮。你是陶冶人生的熔炉,你是蕴藏智慧的宫殿。蓝天绿地白鸽红日,昭示着追求的永远。啊!咏中是我成才的摇篮。你是雄鹰搏击的长空,你是蛟龙飞腾的海天,我探索着你的深邃,你辉煌着我的誓言。人文和谐开拓创新,弘扬着人生的灿烂。啊!咏中是我成功的摇篮”。这是我们的校歌,这是我们咏中学子的共同心声。我们在这里学习着!成长着!快乐着!

  朋友,请到我们咏中来吧,宽敞、洁净的校园里,绿树成荫,鲜花怒放,会使你心旷神怡,高耸美观的教学楼上“养德、笃学、健体,审美”八个鲜红大字格外醒目。这是我们咏中的校训,也是我们咏中的宗旨和灵魂!“德”是立人之本。我们中华民族自古以来就有着光荣的传统美德,所以我们每一个咏中人都要牢记我们的校训:珍爱自己,心装他人;开启智慧,养育精神;身体健康,人格健全;学会审美,完善自我;追求拥有完整而幸福的人生境界。

  “以第三人称看待别人的喜怒哀乐”,“以第一人称看待自己的恩怨得失”这醒目的横幅让我们学会为他人着想。

  下面请看我们的校徽:整体的圆形设计,象征着我们学校的发展尽善尽美;

  即学校的办学宗旨:创造完整而幸福的人生-------就是把为每个咏中师生创造完整而幸福的人生作为教育的出发点和终极点。绿色的大圆和中间的小圆象征着我们赖以生存的蓝天和绿地;两圆中间一只迎着朝阳从书中飞出的白鸽,象征着咏中远大发展的前景;红色的朝阳象征着我校的远大目标;白鸽代表着“和平”,也是“咏曼”中的“曼”字的字头“m”的变形,象征着我校的和谐发展;绿色敞开的书是“咏”字字头“y”的变形,象征着永不干涸知识源泉,来源于学校创造书香校园的深厚底蕴与“人文管理”的绿色平台;四周是校训“养德,笃学,健体,审美”的篆书写法,象征着我校以民族文化为基础,大力提倡经典阅读,营造书香校园,使学生德智体美全面发展;校徽整体蓝色象征着学校的科学管理和一流的师资队伍;整体绿色象征着学校生态的绿色美化工程。——这就是我们校徽的美丽形体和丰富的内涵。同时他又蕴含着:“人文和谐,开拓创新”的办学宗旨。

 课堂上,当老师因我们优异的表现把奖币发到我们手中的时候,我们很兴奋,奖币就是一枚枚小校徽,我们知道每枚奖币的分量,它激励我们努力进步。

  我们的校风是:文明礼貌,尽职尽责,求实创新。我们努力形成待人有礼貌,校园无吵闹,出入有秩序,休息无违纪,卫生有档次,公物无损伤,就餐有规范,校园无浪费的校园风气。

  我们的教风是:热爱学生,业务精湛,为人师表。亲爱的老师是我们的良师也是我们的益友。

  我们的学风是:学问,学习,学识,学养。学问即学从“疑问”始,让学生学会“质疑”,质疑中求学问。学习即学会学习,学会合作、探究,养成自学习惯和能力。学识即学贵有识,要学会独立思考、选择,有自己的主张、取舍。学养即学以致用,知行合一,学会感恩,形成个性和品质。

  科学、详实、丰富、多彩的校园文化建设带来了我校教育教学工作的巨大变化。目前,在领导、老师和同学们的努力我校的教学改革下正如火如荼的向纵深发展,圆桌式排坐、小组合作学习、三面黑板,新的课堂教学模式已经形成,并取得了初步的成果。

  我校文化建设的主题是“感恩教育”,“尊敬师长永怀一颗感恩心,孝顺父母常做一些感恩事”告诉我们感恩是对父母的点滴孝行,对师长、同学、朋友看似微不足道的关心,对社会弱势群体的关注都是一种感恩,是我们举手投足就可以做到的。

  我们在这里学习,探究知识的奥秘;我们在这里成长,学会怎样做人。今天,我们为咏中而骄傲;明天,咏中为我们而自豪。

  展望明天,我们充满自信:在局领导的正确领导下,在我校领导和全体师生的共同努力下,咏曼中学的明天一定会更加辉煌灿烂!

  谢谢大家!

  校园文化演讲稿 9

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  美好的日子里我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  美好的日子里我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

 美好的日子里我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园文化的欢快乐章。

  和谐是我国传统文化及当今社会倡导的具有代表性的观念,也是一切美好事物的共同特点。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是我们努力的方向。

  老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要我们珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。关心帮助有困难的同学,让大家都感受到和谐校园的温馨。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  作风严谨、文明,建立好的学风、好的校风,打造和谐的校园文化。一种脚踏实地的学习精神,一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学生奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。成长的脚步如行云流水,成长的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,让我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

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