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工作计划,年度递推工作计划

来源:创业项目 时间:2021-02-09 点击:

 年度递推工作计划 xx 下学期学习部工作计划 在以服务学校.服务同学,提高全体同学的学习氛围,塑造一个良好的学习环境为宗旨;以配合好学校.老师.校团委.学生会工作,发挥出学习部的作用为原则;我们学习部通过总结以前的工作,重新审视学习部的职责。现对下学期工作做出如下计划:一:日常工作 1.部门管理系部大会各人无特殊情况必须全部到会,部门择时召开例会交待相关事宜。

 2.干事培养要求干事参与到每次活动的筹备与具体工作中来,独立自主的完成活动的策划组织和工作总结。

 3.常规工作下学期除了对早晚自习进行查人数之外,还会肩负起早晚自习的纪律问题。学风这一块将由学习部负起总责。

 4.工作调整下学期学习部将实行部长轮换制,目的在于强化训练,培养他们成为学习部的支柱,使他们具备独当一面的能力。二:相关活动 1.宣扬雷锋精神,加强道德修养,塑造四有新人。

 2.五四火炬,虔诚传递,培养大家的爱国主义情操。三:主题活动 1、全院性辩论赛:

 辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会 的了解和认识。策划如下:

 辩论赛策划书

 活动时间(待定):

 活动地点(待定):

 活动目的:为了丰富同学的校园文化生活,活跃机械学院的学习生活氛围, 开拓大家思想,提高同学的综合素质,培养和发掘辩论人才,现经过机械学院学生会和团委一致同意,在机械学院范围内举办一次关于„„的辩论会。

 活动布置:教室的座位是参加观摩的同学和观众,台上设两排辩论桌椅(正 方和反方各一排)和一排评委座椅(暂定 5 名评委,一名老师四名同学)。

 活动对象:全院同学组成的 16 个辩论小组。

 活动流程:

 1.自我介绍 双方互相简单自我介绍,评委简单自我介绍。.... 正反两方每组 5 名辩论成员,正方反方互相握手,分别坐左右两排桌椅。

 由评委宣布辩论主题,开始后,双方进入陈词环节。

 2.互致陈词 正方一辩陈词,时间 3 分钟 反方一辩陈词,时间 3 分钟。

 说明:当时间剩余 1 分钟时计时员举牌(上标“剩一分钟”)示意,

 时间结束时计时员鸣哨示意结束,选手必须结束陈词。

 3.攻辩 提问顺序依次为反方二辩提问,选择正方二辩或三辩回答;正方二辩提问,选择反方二辩或三辩回答; 反方三辩提问,选择正方二辩或三辩回答; 正方三辩提问,选择反方二辩或三辩回答。

 说明:每轮提问没有次数限制,每次提问不超过 10 秒每次回答不超过 20 秒(不允许反问),每轮提问及对方回答时间共 1 分 30 秒,本阶段无黄牌示意,时间结束停止提问或回答。

 4.自由辩论 双方累计用时 6 分钟,首先由正方任意一名辩手开始发言,然后由反方任意一名辩手发言,双方辩手依次轮流发言,不可一方辩手连续发言,当双方时间剩余 1 分钟的时候计时员鸣笛,并举黄牌示意,时间结束时计时员举红牌提示,自由辩论结束。说明:如有一方时间仍有剩余可以继续陈述自己的观点,也可以放弃,放弃不影响最后结果。

 5.陈词总结 首先由反方四辩作总结陈词,时间 4 分钟;然后有正方四辩作总结陈词,时间 4 分钟。当时间剩余 1 分钟时计时员鸣笛,并举黄牌示意,当用时结束时对方计时员举红牌示意,陈词结束。

 6.评委点评 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。活动细节:

 个人评分标准(满分 100 分)

 语言和表达(20 分)

 声音洪亮,清晰 普通话标准,平仄语调适中 表达得体,无脏话和与话题无关的语言语言表达流畅 最低分 12 分 逻辑和推理(20 分)

 推理严密合理 扣准主题,扩展推理辩论合理 最低分 12 分 辩驳与表达(20 分)

 自信辩驳,能充分表现大学生的精神风貌辩驳有力,有理有据,紧围观点展开辩驳辩驳表达自然、流利、和谐、简明扼要最低分 12 分 合作和整体(20 分) 合作能力强,团队精神强,协作能力强 主题观点自始至终贯彻到位,中心把握强攻守和谐自然衔接 最低分 12 分 综合和表现(20 分)

 穿着整洁大方得体 语调友好自然,有气质,有风度 有礼貌,守规则,道德好 尊重对方,尊重评委,尊重结果

 辩驳反应迅速,给人敏捷机灵之感 最低分 12 分 团队评分标准(满分 100 分)

 审题与观点(20 分)

 准确把握辩题内涵和外延 立论精确到位,材料充足准确 对所持立场能多层次、多角度理解 语言流利,具有一定文采 论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解最低分 12 分 展开与深入(15 分)

 对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。论据真实准确,协助观点的深入与展开 最低分 9 分 辩驳与表达(20 分)

 提问抓住对方要害,问题简单明了 回答直面问题,有理有据 注重针对辩题正面交锋 表达自然流,口齿伶俐清楚。声音洪亮 最低分 12 分 团队与配合(15 分)

 具有团体精神,队员间相互支持配合年度递推工作计划(三) 初 级 一 . 基 本 算 法 :(1) 枚 举 .(poj1753,poj2965)(2) 贪 心

 (poj1328,poj2109,poj2586)(3) 递 归 和 分 治 法 .(4) 递 推 .(5) 构 造法.(poj3295)(6)模拟法.(poj1068,poj2632,poj1573,poj2993,poj2996)二.图算法:(1)图的深度优先遍历和广度优先遍历.(2)最短路径算法(dijkstra,bellman-ford,floyd,heap+dijkstra)(poj1860,poj3259,poj1062,poj2253,poj1125,poj2240)(3) 最 小 生 成 树 算 法(prim,kruskal)(poj1789,poj2485,poj1258,poj3026)(4) 拓 扑 排 序(poj1094)(5)二分图的最大匹配(匈牙利算法)(poj3041,poj3020)(6)最大流的增广路算法(KM 算法).(poj1459,poj3436)三.数据结构.(1)串(poj1035,poj3080,poj1936)(2)排序(快排、归并排(与逆序数有关)、堆排)(poj2388,poj2299)(3)简单并查集的应用.(4)哈希表和二分查找等高效 查 找 法 ( 数 的 Hash, 串 的Hash)(poj3349,poj3274,POJ2151,poj1840,pojxx,poj2503)(5) 哈 夫 曼 树(poj3253)(6)堆(7)trie 树(静态建树、动态建树)(poj2513)四.简单搜索(1)深度优先搜索(poj2488,poj3083,poj3009,poj1321,poj2251)(2)广度优先搜索(poj3278,poj1426,poj3126,poj3087.poj3414)(3)简单搜索技巧和剪枝 (poj2531,poj1416,poj2676,1129) 五 . 动 态 规 划 (1) 背 包 问题 .(poj1837,poj1276)(2) 型 如 下 表 的 简 单 DP( 可 参 考 lrj 的 书page149):1.E[j]=opt{D+w(i,j)}(poj3267,poj1836,poj1260,poj2533)2.E[i,j]=opt{D[i-1,j]+xi,D[i,j-1]+yj,D[i-1][j-1]+zij}( 最 长 公 共 子 序列)(poj3176,poj1080,poj1159)3.C[i,j]=w[i,j]+opt{C[i,k-1]+C[k,j]}.(最优二分检索树问题)六.数学(1)组合数学:1.加法原理和乘法原理.2.排列组合.3.递推关系.(POJ3252,poj1850,poj1019,poj1942)(2)数论.1.素数与整

 除问题 2.进制位.3.同余模运算.(poj2635,poj3292,poj1845,poj2115)(3)计 算 方 法 .1. 二 分 法 求 解 单 调 函 数 相 关 知识.(poj3273,poj3258,poj1905,poj3122)七.计算几何学.(1)几何公式.(2)叉 积 和 点 积 的 运 用 ( 如 线 段 相 交 的 判 定 , 点 到 线 段 的 距 离等).(poj2031,poj1039)(3)多边型的简单算法(求面积)和相关判定(点在多边型内,多边型是否相交)(poj1408,poj1584)(4)凸包.(poj2187,poj1113)中级:一.基本算法:(1)C++的标准模版库的应用.(poj3096,poj3007)(2)较为复杂的模拟题的训练(poj3393,poj1472,poj3371,poj1027,poj2706)二.图算法:(1)差分约束系统的建立和求解.(poj1201,poj2983)(2)最小费用最大流(poj2516,poj2195)(3)双连通分量(poj2942)(4)强连通分支及其缩点.(poj2186)(5)图的割边和割点(poj3352)(6)最小割 模 型 、 网 络 流 规 约 (poj3308,) 三 . 数 据 结 构 .(1) 线 段树 .(poj2528,poj2828,poj2777,poj2886,poj2750)(2) 静 态 二 叉 检 索树 .(poj2482,poj2352)(3) 树 状 树 组(poj1195,poj3321)(4)RMQ.(poj3264,poj3368)(5) 并 查 集 的 高 级 应用.(poj1703,2492)(6)KMP算法.(poj1961,poj2406)四.搜索(1)最优化剪枝和可行性剪枝(2)搜索的技巧和优化(poj3411,poj1724)(3)记忆化搜索(poj3373,poj1691)五.动态规划(1)较为复杂的动态规划(如动态规划解特 别 的 施 行 商 问 题等 )(poj1191,poj1054,poj3280,poj2029,poj2948,poj1925,poj3034)(2) 记录 状 态 的 动 态 规 划 .(POJ3254,poj2411,poj1185)(3) 树 型 动 态 规 划(poj2057,poj1947,poj2486,poj3140)六.数学(1)组合数学:1.容斥原理.2.

 抽屉原理.3.置换群与 Polya 定理(poj1286,poj2409,poj3270,poj1026).4.递 推 关 系 和 母 函 数 .(2) 数 学 .1. 高 斯 消 元 法(poj2947,poj1487,poj2065,poj1166,poj1222)2. 概 率 问题 .(poj3071,poj3440)3.GCD 、 扩 展 的 欧 几 里 德 ( 中 国 剩 余 定理)(poj3101)(3)计算方法.1.0/1 分数规划.(poj2976)2.三分法求解单峰( 单 谷 ) 的 极 值 .3. 矩 阵 法 (poj3150,poj3422,poj3070)4. 迭 代 逼 近(poj3301)(4) 随 机 化 算 法 (poj3318,poj2454)(5) 杂题.(poj1870,poj3296,poj3286,poj1095)七.计算几何学.(1)坐标离散化.(2)扫描线算法(例如求矩形的面积和周长并,常和线段树或堆一起使用).(poj1765,poj1177,poj1151,poj3277,poj2280,poj3004)(3)多边形的内核 ( 半 平 面 交 )(poj3130,poj3335)(4) 几 何 工 具 的 综 合 应用.(poj1819,poj1066,poj2043,poj3227,poj2165,poj3429)高级:一.基本算法 要 求 :(1) 代 码 快 速 写 成 , 精 简 但 不 失 风 格(poj2525,poj1684,poj1421,poj1048,poj2050,poj3306)(2)保证正确性和高效性.poj3434 二.图算法:(1)度限制最小生成树和第 K 最短路.(poj1639)(2)最短路,最小生成树,二分图,最大流问题的相关理论(主要 是 模 型 建 立 和 求解 )(poj3155,poj2112,poj1966,poj3281,poj1087,poj2289,poj3216,poj2446(3)最优比率生成树.(poj2728)(4)最小树形图(poj3164)(5)次小生成树.(6)无向图、有向图的最小环三.数据结构.(1)trie 图的建立和应用.(poj2778)(2)LCA 和 RMQ 问题(LCA(最近公共祖先问题)有离线算法(并查集+dfs)和在线算法(RMQ+dfs)).(poj1330)(3)双端队列和它的应用

 (维护一个单调的队列,常常在动态规划中起到优化状态转移的目的).(poj2823)(4)左偏树(可合并堆).(5)后缀树(非常有用的数据结构,也是赛区 考题的热点).(poj3415,poj3294)四.搜索(1)较麻烦的搜索题目训练(poj1069,poj3322,poj1475,poj1924,poj2049,poj3426)(2)广搜的状态优化:利用 M 进制数存储状态、转化为串用 hash 表判重、按位压缩存储状 态 、 双 向 广 搜 、 Ax 算法.(poj1768,poj1184,poj1872,poj1324,poj2046,poj1482)(3)深搜的优化:尽量用位运算、一定要加剪枝、函数参数尽可能少、层数不易过大、可 以 考 虑 双 向 搜 索 或 者 是 轮 换 搜 索 、 IDAx 算法.(poj3131,poj2870,poj2286)五.动态规划(1)需要用数据结构优化的动态规划.(poj2754,poj3378,poj3017)(2)四边形不等式理论.(3)较难的状态 DP(poj3133)六.数学(1)组合数学.1.MoBius 反演(poj2888,poj2154)2.偏序关系理论.(2)博奕论.1.极大极小过程(poj3317,poj1085)2.Nim 问题.七.计算几何学.(1)半平面求交(poj3384,poj2540)(2)可视图的建立(poj2966)(3) 点 集 最 小 圆 覆 盖 .(4) 对 踵 点 (poj2079) 八 . 综 合题 .(poj3109,poj1478,poj1462,poj2729,poj2048,poj3336,poj3315,poj2148,poj1263)年度递推工作计划(四) 刘邦网 o2o 联合招聘会 一.策划目的 二.时间:xx 年 12 月 23 号确定几点 三.地点:华南农业大学(广州市天河区五山街 483 号)确定课室四.对

 象:应届毕业生确定在校的和未就业的有多少人五.主办方:刘邦网六.承办方:华南农业大学七.流程(一)前期准备 1.宣传:(跟学校沟通好,争取最大限度的宣传,增加投递量,确认好投递量后评估能来参加的企业,评估后有 8 家左右最为合适)(1)学校官网、微信平台(2)辅导员或班主任的群 (3)扫楼派传单交流信息(有针对性)楼层分布找出来(4)拓展其他渠道,思考?2.物资:

 (1)企业和刘邦网的易拉宝(确定是否通知到位)(2)传单,包括企业的传单和刘邦网的传单(确定多少份)(3)瓶子(确定多少个)

 (4)嘉宾牌架子,嘉宾牌,企业代表牌(确定多少个)(5)矿泉水(主要提供给企业代表)

 (6)会场(卫生状况,大小,设备正常?ppt 放上去会不会格式不 对打不开注意检查)

 (7)邀请函(电子版)审核是否时间地点正确,尽快确认时间地点 后发送过去)

 (8)利用资源找兼职(多少名?怎么招到?)(9)拍照专人(二)现场1.布置(1)板书 (2)企业易拉宝(放课室门口)(3)刘邦网的易拉宝(放课室里)

 (4)企业代表的牌子,包括挂在胸前(一个企业配俩个)的和放 在桌子上的(塑料,纸质版)(5)电脑显示座位分布(提前做好)2.现场流程 (1)提前半个钟:进场签到,分发礼品,分区坐好(此段时间大

 屏幕显示分区)

 (2)5 分钟:主持人宣布招聘开始后,简要介绍刘邦网概况,引 起大家的支持和重视(3)每个企业 5 分钟:企业宣讲(4)X 点:面试开始 (5)企业代表与刘邦网,以及和在现场的应聘人员合照 要不要设置什么抽奖环节?是否有效果? 3.后期安排 (1)结束后收拾现场 (2)总结报告(活动的优缺点,企业的评价和意见反馈)(3)后台的注册量,企业的投递量以及投递情况跟进 八.经费预算 九.应急方案 (1)注册量和投递量未达到预期:PLANB(2)企业未应时邀约:(3)学生数量少:(4)现场停电:(5)现场设备已损坏:

 十.预期效果:企业满意,学生顺利应聘,注册量达到目标数量的 35%以上 其他信息:宿舍分三个区:华山区,五山区,跃进区就业办老师电话:课室管理老师电话:

 学校代理人试点方案目的:节省办公室人力资源 #刘邦网项目负责人招聘#:给你一个机会,你敢不敢挑战?进过部门当过班委?没有?那你肯定在为空空的简历栏不知如何编辑而烦恼。

 有?那你肯定在为如何在简历上添上更绚烂的一笔而烦恼。现在,刘

 邦网给你一个机会,让你真正的成为一个项目的负责人。刘邦网,招聘平台的后起之秀,一推出就受到了企业和求职者的强烈追捧,现在校园方面主推 o2o 模式招聘(线上通过刘邦网平台投递简历,线下通过我们组织的招聘活动进行企业和求职者的对接),此招聘活动就是一个项目。而对此充满鸡血的你,就是这个项目的负责人。

 你能得到什么?钱?那你不如去找兼职,刘邦网给你的,绝对不一样1.项目经费的支持 2.项目活动的实践和经验,提高你本身的能力 3.简历项目经验栏有经历可写,刘邦网也会为你开出实习证明 4.表现优秀者,毕业后如想进入刘邦网工作,刘邦网将优先考虑,解决你毕业时的就业问题。我们需要什么?1.大二,大三在校生 2.打了鸡血的你年度递推工作计划(五) xx---xx 年度高二下学期数学组教学计划 高二数学组 xx-2-22 一、指导思想 在本学期,高中数学新课将全部结束,努力提高数学课堂教学效率,在遵循教育规律的基础上积极更新教学观念,努力提高数学课堂教学效率,进一步引导学生夯实基础,提高思维能力,为一轮复习和高三冲刺打下坚实的基础。

 二、教材分析 本学期新课教学任务量相对较小,理科有选修 2-2 及选修 4-5,文科

 只有选修 4-5. 选修 2-2 有三章内容,第一章导数及其应用;第二章推理与证明;第三章数系的扩充与复数的引入。

 第一章共分七节,主要内容为变化率与导数、导数的计算、导数在研究函数中的应用、生活中的优化问题距离、定积分的概念、微积分基本定理、定积分的简单应用。

 导数是微积分的基本概念之一,它有着丰富的实际背景。课本运用大量的实例,让学生通过观察、实验、类比、归纳、抽象等教学活动,引导学生经历由平均变化率到瞬时变化率的过程,认识导数的概念及本质。教科书借助函数图象,运用观察与直观分析阐明了曲线的切线斜率和导数的关系。在导数计算这一节,教科书先根据导数定义求出几个常见函数的导数,以让学生进一步理解导数,然后直接给出基本初等函数的导数公式和导数运算法则,本节的重点在于让学生会使用这些公式与法则求简单函数的导数,导数是研究函数的有力工具,教科书主要介绍了如何运用导数的单调性,如何用导数求函数的极大(小)值和最大(小)值。其中运用导数研究函数的单调性是本节的基础。教科书选取了三个生活中的优化问题以说明如何通过建立这些问题的数学模型,运用导数这个工具解决生活中的优化问题。在引导学生认识定积分概念的过程中,教科书利用求曲边梯形的面积、变速直线运动的路程这两个典型的问题,这种揭示出“以直代曲”、“以不变代变”和“逼近”这些重要的思想方法给出求解这类问题的一般步骤,进而引出定积分的定义和几何意义。

 本章知识的重点:

 (1)使学生知道瞬时变化率就是导数,体会导数的思想及其内涵,理解导数的几何意义。

 (2)让学生会根据导数的定义求五个函数的导数,并能用基本初等函数的到时和导数的运 算法则求简单的函数的导数。

 (3)利用导数研究函数的单调性,会求不超过三次的多项式函数的单调区间。

 (4)掌握解决优化问题的基本方法。

 (5)“以直代曲”、“以不变代变”和“逼近”的思想方法,定积分的概念、几何意义 (6)直观了解微积分基本定理的含义,并能应用定理计算简单的定积分。

 (7)应用顶级风解决平面图形的面积、变速直线运动的路程和变力做功等

 内容仅供参考

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