校园文化督查情况分析

　. 校园文化方面：

　一、具体检查情况：

　（一）校园环境卫生方面：除里雍中学个别学校环境卫生情况比较差外，环境卫生整体干净整洁，集中出现的问题是：1.部分学校校园围墙边、厕所附近、食堂附近的围墙或闲置空地杂草丛未及时清理。2.食堂洗碗池区清洗不够干净；3.楼梯、走廊天面有蜘蛛网；4.寄宿制学校宿舍个人物品摆放有待加强。5.部分学校车辆随处停放。6。进德四中、三都中学等学校校园有菜地。7.部分学校厕所外未安装有洗手盆。

　学校环境卫生综合评价如下：

　较好：x 学。x 小学教室比较干净，其它场地因联合办学未查看。

　一般：x 较差：x 中学，需重点督查。x 中学校园正在施工，杂物、杂草都未得清理。

　（二）校园环境文化方面：受检学校均已把环境文化建设纳入考虑。出现的主要问题是：1.社会主义核心价值观和新《中小学生守则》绝大部分受检学校未上墙。一训三风有大部分学校未上墙。2.楼梯走廊文化相对薄弱，大部分只是做一些上下楼梯的安全提示。3.教室五表不全。4.学生宿舍宿舍管理制度、宿舍住宿人员信息表不全。5.厕所爱卫、节水标语张贴不显眼。6.楼宇外墙文化欠缺，特别是宿舍楼。多数学校无楼宇命名。7.大部分学校校园内文化环境没有亮点。

　其中，环境文化布置做得较好的学校：拉堡镇中心小学、白沙中心小学、里雍中心小学、泗浪小学。此外，思贤小学教室内都有相应布置。

　校园环境文化一般的有：x 中学。

　校园环境文化较差的学校有：

　. 1.因场地施工或修缮未开展环境文化建设的学校有：进德中心小学因新建教学楼尚未交付、现用教学楼正在装修，未能进行环境文化布置。里高中心小学、三都中心小学因新楼刚交付使用，正逐步布置，目前楼外墙、楼梯、走廊无布置。进德四中因教学楼装修未布置。槎山小学、四连小学、琼林小学因教室装修尚未布置。

　2.三千小学、乐山小学、里高中学新教学楼无布置。

　3.里雍中学整体环境文化欠缺。

　二、意见建议：

　（一）建议各校清查校园死角，加强校园杂草、杂物堆的清理。尤其是围墙边、厕所旁、垃圾池及食堂洗碗池等地方的检查。

　（二）校园环境文化布置上：

　1.“一训三风”、社会主义核心价值观、新《中小学生守则》必须上墙；有条件的学校建议增加楼宇命名。

　2.厕所内可丰富文化宣传，借鉴壮校附小等学校的经验做法，把生理卫生知识纳入到室内宣传中。

　3.走廊楼梯建议各校根据学校宣传安排，可考虑打造成为学生个人作品展示廊或主题知识展示廊。

　4.教室、办公室等室内场所布置力求内容多彩的基础上，要简洁大方，防止花哨。

　5.建议各学校可根据学校场地条件，打造体现学校办学特色的主题宣传阵地，提升校园文化品位。

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