校园活动方案_计划方案

校园活动方案_ 计划方案 一、指导思想 ?

　? 法律进校园推进年活动是深入贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观的一项重要工作，活动中学校要以“弘扬法制精神，普及法律知识，推进依法治校，共建和谐社会”为主题，进一步贯彻落实依法治校方略，落实“五五”普法规划和“四五”依法治区规划。根据中国共产党临淄区委［**］4 号文件《关于开展“法律五进”集中推进年活动的意见》的部署要求，结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法律进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。

　? 二、活动目标 ?

　? 通过法律进校园推进年活动的开展，培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感，进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念，提高依法行政的能力与水平，进一步增强广大师生员工的法律意识，提高青少年法律常识的水平，提高师生学法、守法、 用法水平。

　? 三、活动要求 ?

　? 1、全体师生要以“法律进校园”活动为契机，认真学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校将从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《领导干部五五普法读本》等作为“五五”法制宣传教育基本教材。

　? 2、中层以上领导干部带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

　 ? 3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。重点掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《临淄二中学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

　? 4、结合高中生学生的特点，坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

　? 四、活动的方法和措施 ?

　? （一）加强阵地建设 ?

　? 1、发挥课堂的主渠道作用，保证学校法制建设，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教务处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”，确保每月安排法制教育课不少于 1 课时，一学期不少于 4 课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外，还应在班会活动、团队会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。

　? 2、积极开辟第二课堂，依托派出所、司法所等机构，利用各种教育阵地，开展青少年学法用法实践活动。

　? 3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设， 依托家庭、社会和党政机关、司法机关及关工委、团委等组织，通过建立家长委员会、家长学校和家长会、家长开放周活动 等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。认真整治校园周边网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和违法经营的商业摊点，净化校园环境，营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托”三结合的法制教育网络，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

　? （二）加强法制教育师资队伍建设 ?

　? 搞好教师队伍及班主任队伍建设，并加强对他们的培训，不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍和学校团队机构，充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用，同时聘请法制副校长，进一步规范法制副校长工作，充分发挥法制副校长的作用。

　? （三）开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动，积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律 咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格中学生。

　? 五、工作步骤和主要安排：

　? “法律进校园”活动是落实“五五”普法规划和“四五”依法治区规划的一项重要内容和重要举措，从现在开始，到年底结束。我校的“法律进校园”工作分三个阶段：

　? （一）宣传发动阶段。（20**年 3 月至 4 月上旬）学校结合区教育局《 关于开展“法律进校园”集中推进年活动的实施方案》，学校召开全体师生大会，对“法律进校园”集中推进年活动作出部署要求，学校办公室负责在学校网站、广播站、宣传栏等开辟“法律进校园”推进年活动专栏，对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。

　?

　? （二）组织实施阶段。（20**年 4 月中旬至 20**年 12 月）各处室、各级部、各教研组结合实际，根据学校制定的“法律进校园”集中推进年活动实施方案，认真组织落实学校的各项工作安排，积极开展典型培育工作，发挥榜样示范作用，推动“法律进校园”集中推进年活动的全面开展，学校将适时组织专项检查。

　? （三）自查迎检阶段。（20**年 12 下旬至 20**年 1 月上旬）各处室、各级部、各教研组对活动情况进行总结，归纳经验，查找不足，提出下一步改进措施。学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出、表现优异的班级、处室和个人予以表彰。

　? 六、工作机构和保障措施 ?

　? （一）法律进校园推进年活动领导小组：

　 ? 组 长：王 宏 ?

　? 副组长：朱奉涛 孙树文 于新刚 崔兰福 ?

　? 法律进校园推进年活动工作小组办公室：

　? 主 任：于德海 ?

　? 副主任：郭 鹏 徐湘波 高秀山 ?

　? 成 员：赵传松 于增会 李成岗 吕少学 朱伯辉 常伯承 王 鹏 刘山松 于德海 全体班主任 全体政治教师 ?

　? （二）学校建立“法律进校园”活动工作责任制。校长要将“法律进校园”活动列入学校工作议事日程，纳入学校管理考核目标，并把考核结果与学校常规工作总结和学期学年奖惩挂钩。

　? （三）政教处负责完善“法律进校园”活动的档案管理。做到工作思路明，工作轨迹清，工作效果好。为我校高质量的育人工作提供可靠保证。

　? 校园活动方案（二）

　? 一、指导思想：

　 ?

　? 为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展，特拟订此方案。

　? 二、活动目标：

　? 1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

　? 2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。

　? 3、通过开展读书活动，引导老师，家长和学生一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推进阅读型学校，阅读型班级，阅读型家庭的建设。

　? 三、活动措施：

　? 1、建立组织机构。

　? 建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织委员会，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

　? 学校领导机构：

　? 组 长：李丽霞 ?

　? 副组长：崔俊丽 侯子芳 ?

　? 成 员：

　班主任及语文教师 ?

　? ⒉营造书香氛围。

　? （1）、加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示 语、口号等。

　? （2）、班级要加强“书画班级”环境建设，要有图书角等符合班级的特点，利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言，也可是自创的格言，营造教室的书香氛围，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

　? 3、落实活动。

　? （1）建设班级图书角。各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合，协作要建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。

　? （2）保证阅读时间。固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、班会和阅读课间周，双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天 在家自觉读书不少于半小时。

　? （3）学校班级开展丰富多彩的阅读交流会，好书推荐，读后感征文等活动，。

　? a、每位学生要准备阅读记录本 ?

　? 做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等）

　? b、①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

　?

　? ② 优秀文学作品阅读和每周一记积累。每学期完成两部经典名著的阅读。

　? ③设立“校园读书月”。

　20**.11.18-----20**.12.31，各班学生结合每周的读书主题，办好读书手抄报和做好“好书推荐卡”。

　? ④在这读书月中，各年级举行一次“好书推荐” 读书演讲竞赛。

　? ⑤举行“享受阅读，沐浴书香”读后感竞赛。

　? ⑥学校广播站开辟一个“书香校园”栏目，每天宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得，介绍有关名人读书的故事，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。

　? ⒋落实评价。

　? （1）

　学校要进行“书香班级”的评比活动，并给予适当的奖励。

　? （2）开展“读书之星”推荐、表彰活动。原则上每班推荐一人，在升旗仪式上通报表彰，并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”，并作为评选“每学期四好少年”的依据之一。

　? ⑶ 开展好每学期一次的读书笔记展评活动。

　? （4）各班鼓励学生去图书室借书，并开展借书评比活动。

　? （5）学校将把各班“书香校园”建设情况纳入班主任评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

　? 四、时间安排：

　? “书香校园”创建活动分三个阶段进行。

　? 第一阶段：20**年 11 月中旬，为发动，准备阶段。

　 ? 主要任务是：制定公布方案，计划，向全校师生发出倡议，做好宣传发动工作。

　? 第二阶段：20**年 11 月下旬—20**年 12 月，为重点实施阶段。

　? 主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。举行各种读书比赛活动。

　? （ “我爱读书”“好书推荐”演讲比赛；读书征文活动、读书笔记展评活动，“读书手抄报”“好书推荐卡”展评活动）

　? 第三阶段：20**年 12 月底，为总结，评估阶段。

　 ?

　? 主要任务是：总结本次活动的具体做法，（各班总结）好的经验在全校交流推广。

　? 五、活动要求：

　? ⒈加强领导。各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施。

　? ⒉规范管理。学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。

　 校园活动计划书_ 计划方案

　?

　大赛主题：数字潮流

　时尚我创 ?大赛意义:倡导年轻人健康时尚的生活，展示大学生积极向上的风采 ?大赛简介：本次大赛是由 XXX 发起，联合共青团沈阳市委、XX 电视台、《XX 报》共同主办的，以展现当代年轻人风采和沈阳时尚最新

　潮流，加强与促进高校与 IT 领域的文化交流，倡导大学生健康积极的生活态度的一次综合大赛。

　大赛由 www.fwsir.com 提供独家网络支持，历时 3 个月，选手将通过网络和定点报名、网上初选、手机短信投票、复赛等环节，产生 12 名时尚女孩。她们将经过相关影视表演培训，在决赛中一展风采，成为沈阳大学生青年新的形象代言。本活动预赛采用网上投票，决赛将在 XXX 演播厅举行。决赛过程由 XX 电视台进行全程摄录、栏目播放。

　?大赛组织：

　联合主办：共青团沈阳市委 ?

　电视台 ?

　《XXX 报》 ?

　XXX 集团 ?

　特别协办：XXX 大学 ?

　策划承办：指定网站：

　www.fwsir.com ?

　协办：东北大学学生会 ?

　沈阳大学计算机爱好者协会 ?

　沈阳工业大学计算机协会 ?

　沈阳农业大学 ?

　沈阳理工大学信息电子学院学生会 ?

　沈阳中医学院计算机系学生会 ?

　支持网站：

　www.fwsir.com 及各高校校园网 ?

　?活动流程：

　?第一阶段：活动准备期 2 月 15 日 2 月 28 日 2 周 ?

　联络：联络团委；确定合作团体；纳入文化节；固定商家；确定推广方案 ?

　宣传任务：学校条幅；海报；（校内）海报；媒体配合（电视活动宣传）；（校外）

　1.确立活动方案（确定活动名称、细则；宣传策略；参加院校及网站宣传；宣传媒体支持；广告商赞助形式；联络活动、宣传所涉及的机构；人员安排）

　参与人员：内容；设计；外联 ?

　2.宣传品的制作（电视推广；平面海报、宣传单；条幅；辅助的宣传品；其他推广媒体）

　 ?

　参与人员：内容；设计；外联 ?

　3.完善 新声势 的内容（开辟学生相关的专区； 非常逗乐 网站下的学生专区开通：活动介绍专页）

　参与人员：内容；程序；设计 ?第二阶段：网络海选 ?

　时间：2006 年 3 月 1 日 4 月 7 日（6 周）

　?活动任务：初期推广；报名；海选；初赛 ?

　活动启动期

　3 月 1 日（周三）－－3 月 7 日（周二）

　1 周 ?主要任务：与学校团委接洽

　3 月 1 日（周三）－－3 月 7 日（周二）

　1 周 ?

　（确定活动内容；宣传支持；初选、推广场地；确定合作团体；打出迎新条幅；与合作团体接触）

　报名宣传期

　3 月 7 日（周三）－－3 月 31 日（周五）

　4 周 ?主要任务：第一波推广宣传结束 ?活动进程：

　?1、推广宣传期

　3 月 1 日（周二）－－3 月 15 日（周四）

　1周 ?

　A、与校园合作团体接触 ?

　B、通过校园合作团体派发传单、张贴海报（第一轮海报）

　C、校园广播、配合软性广告 ?

　D、电视节目配合宣传 新声势

　?

　E、其他媒体支持开始 ?2、报名宣传期

　3 月 15 日（周四）－－3 月 31 日（周五）

　2周 ?

　A、加强与校园团体合作，摆出展位，增大海报力度，加大传单派发星 ?

　B、增强学校及其他网站广告，炒作 新声势 言论 ?

　C、电视广告加强密度 ?

　D、网站同时建立选手展位（投票开始）

　?3、网络投票拉票

　4 月 1 日－4 月 7 日（报名截止，投票继续）

　A、策划各校晚会时间 ?

　B、网上宣传为主 ? ?

　晚会策划

　4 月 7 日（周一）－－4 月 15 日（周四）

　 ?1、根据网络票选结果，确定演出院校；策划演出活动；培训入围复赛的选手；确定表演节目；考察学校演出场所（灯光、音响、场地等可能影响录制和晚会效果因素）

　?2、配合演出，在演出学校做演出宣传（海报为主）

　?3、电视节目同期播放选手拉票宣传短片 ?4、网络宣传主导期（介绍选手，为其提供一定的网上展示）

　（根据网络投票为选手开辟博客、免费制作现场使用标语）

　? ?第三阶段：活动中段 ?时间：4 月 16 日（周四）－－5 月 7 日（周日）

　3 周 ?活动任务：各学校选手 PK 赛（演出）－－复赛 ?PK 秀演出活动（复赛）

　4 月 17 日（周五）－－4 月 28 日（周日）

　2 周 ?

　注意：1、时间主要在周六、周日（或平时晚上）

　2、每次晚会时长最好在 2 个小时左右 ?

　3、如分区评选，晚会时长可以加长 ?（PK 表演性质的晚会）

　?A、决选出每个学校入围决赛的人员 ?B、宣传 新声势 及赞助商家 ?C、推动活动本身的影响力 ?D、录制晚会，为 五一 期间进一步推广做准备 ?E、淡化 PK，强调表演，表现力（评一系列安慰奖）

　?备注：需要邀请表演嘉宾；评委；确定其他院校助阵； ? ?宣传调整期

　4 月 24 日（周一）－－4 月 28 日（周日）

　1 周 ?A、网络宣传的高峰期（通过校园网络炒热 新声势 网站和活 动）

　?B、制作电视宣传片（晚会）

　?C、电视宣传占主导地位（四月最后两个周末 4.22、4.23；4.29、4.30；5.6、5.7 播放复赛片断）

　?D、根据前阶段海选、网上初赛、PK 复赛的经验决定决赛的具体规则 ?E、策划选举赛的录制 ? ?

　决赛准备期

　4 月 24 日（周一）－－5 月 7 日（周日）

　2 周 ?A、确定参加决赛人员、节目 ?B、栏目脚本（决赛现场完整性和节目本身完整性的统一）

　?C、培训基本表现力 ?D、排练两个或两个以上的团体节目（大团体；所有人；小团体；部分特长选手）

　? ?第四阶段：

　活动高潮 ?时间：5 月 8 日（周一）－－5 月 29 日（周一）

　3 周 ?活动任务：决赛；回访演出 ? ?决赛现场录制

　5 月 13 日－－5 月 14 日（周六、日）

　?A、首先保证决赛完整（有准备的选录）

　?B、时长控制好 ?C、制作几个版本（电视播放；网上点播；会员下载；校内下载）

　? ?回访演出

　5 月 15 日（周一）－－5 月 29 日 （周一）

　2 周 ?

　5 月 20 日、21 日、27 日、28 日（周六、日）

　?A、选择中心高校（参与人比较多；活动火爆的）

　?B、总结经验（用才拍过的成型节目）

　?C、配合电视周末的播放时间 ? ?网络评选规则：

　?1、自 3 月 1 日开始接受网上报名，请登陆大赛指定网站，注册会员，点击 我要报名 ，按照报名要求正确填写报名表格，上传照片；网民投票请登陆大赛指定网站点击 我要投票 ，按照投票规则进行正确投票。

　?2、报名完成后，选手的照片和信息即对外公布，供网民投票。

　?3、网上第一轮投票从 3 月 1 日开始，于 4 月 15 日晚 24：00截止。网上投票分如下 3 类：

　第一类：网上直接投票，1 分/票。

　第二类：发表评论，2 分/票。（如欲发表评论，必须注册）

　第三类：手机用户投票，每条投票选手获得 5 分/票。

　?注：每一个登陆的用户名可以同时投多位选手的票，但是针对一名选手只能投一次票。

　?4、4 月 16 日，大赛组委会根据网上投票数量，分赛区选出复赛入转选手。

　?5、4 月 12 日零点开始，决赛选手的照片和信息将在大赛指定网络网站和《XX 报》等平面媒体刊登。

　?6、海选结束，确定入围选手后，即可继续对入围选手投票。

　?备注：海选中全部选手分赛区分配，海选结束后新开 入围复赛栏 ，入围选手统一录入。复选后新开 决赛栏 。或每进一步设置相关项，其他人扔到 其他栏 ，可用选手 私密联系方式（电 子邮箱、QQ）

　吸引点击率，规定会员可看。

　?复赛评选规则：

　?评委组成：

　5 名专家评委+30 名本校学生（学校定人）

　?评分方式：

　每位进入决赛选手的网上得票数占 20％比例取整，计入选手的基础分（网投仍然继续，但在比赛前统一截取一个时间算做赛用票数）

　专家评委每人五个分段 1-5 分每轮淘汰赛投一次 ?

　幸运网友每人一分每轮投一次（建议做活动专门商标贴在身上）

　专家评委分 ?

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