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党建写作提纲(30例)

来源:天麻 时间:2020-06-07 点击:

  党建写作提纲(30 例)

 1.县:党建引领构建农村社会治理新格局 一是突出党建引领,夯实乡村治理根基。

 二是加强队伍管理,激发乡村治理活力。

 三是发挥统领作用,加强乡村治理工作。

 2.县:增强村级集体经济“造血”功能 助力乡村振兴 一是坚持党建引领,三级联动打基础。

 二是强化人才支撑,集智聚力强保障。

 三是坚持因村施策,创新推进促实效。

 3.区: “四抓四促”扎实推进党支部建设标准化 一是抓“责任”,促工作落实。

 二是抓“标准”,促规范有序。

 三是抓“培训”,促能力提升。

 四是抓“督查”,促全面进步。

 4.县:突出“服务下沉” 推动乡村治理效果提升 一是便民事项丰富化。高标准建设村级党群服务中心,开通“县社会治理一体化信息平台”APP。

 。

 二是便民服务优质化。打造“县级党员领导干部联系乡镇、科级党员干部分包行政村、一般党员干部对接农户”的“三级网格”制度。

 三是联系群众常态化。实行“两分两选三公开”制度,组织农民党员根据个人情况、居住区域分区分片的选择联系的群众和服务岗位,开展常态化走访入户和政策宣传活动,同时公开农民党员基本信息、服务承诺、联系电话。

 5.区:“四步疗法”持续整顿软弱涣散和后进村党组织 一是把脉问诊找症结。

 二是对症下药定良方。

 三是群策群力促疗效。

 四是固本强基防反弹。

 6.镇:“1+3”模式 打造农村治理新格局 以党建引领为核心,打牢基层基础。

 以村民自治为基础,健全群众组织。

 以法治引领为抓手,推进乡村建设。

 以道德育人为重点,倡树乡村新风。

 7.县:“五个一、三联合”助力农村党建工作 开展一次农村党务工作专题调研 开展一次初心使命主题党日活动 开展一次机关党支部书记讲党课 开展一次学习强国软件专题培训 开展一次农村到机关走亲戚活动 联合开展党员先锋主题实践活动 联合开展脱贫攻坚巩固提升行动 联合开展助力乡村全面振兴活动 8.区:“交流观摩”找差距 “拓展领域”促提升 一是示范引领,树标杆。

 二是创新环节,严指导。

 三是拓展领域,促提升。

 四是梳理问题,促实效。

 9.区:“三举措”构筑组织人社系统信访工作机制 一是明确责任,完善信访工作责任机制。

 二是建章立制,确保信访工作落到实处。

 三是横向协调,着力提升案件办理效能。

 10.县:分类定策破解农村党员发展管理难题 一是结构调优,破解农村党员发展培养难的问题。

 二是全程纪实,破解农村党员发展过程虚的问题。

 三是两分两选,破解农村党员教育管理难的问题。

 11.县:坚持“三个优先”

 树立驻村干部激励“风向标” 一是在提拔调整中优先推荐使用。

 二是在评先评优中优先推荐表彰。

 三是在工资待遇上优先财政保障。

 12.县:“三抓三结合”扎实开展观摩学习活动 一是抓示范,与五星支部创建活动相结合。

 二是抓短板,与软弱涣散组织整顿相结合。

 三是抓重点,与实施乡村振兴战略相结合。

 13.区:“四强化”全力推进远程教育工作 一是强化设备管理。

 二是强化学习内容。

 三是强化技能培训。

 四是强化检查督促。

 14.县:树立导向

 扎实推进机关党建标准化 一是树立“头雁效应”,抓好书记引领。

 二是坚持特色创建,注重作用发挥。

 三是建好交流机制,促进工作落实。

 15.区:聚焦“三股力”打造非公企业党建标杆 一是聚焦企业党建发展“引擎力”。

 二是聚焦企业示范引领“向心力”。

 三是聚焦企业反哺社会“亲和力”。

 16.县:三措并举夯实农村实用技术人才队伍建设基础 一是分类培训“育”。

 二是示范带动“引”。

 三是关爱保障“激”。

 17.区:抓实四支队伍

 培育人才队伍 一是抓好农村实用人才队伍建设。

 二是抓好专业技术人才队伍建设。

 三是抓好企业管理人才队伍建设。

 四是着力加强党政人才队伍建设。

 18.县:强化村支部书记队伍管理助力乡村振兴 一是把好入门关,实行任职资格审批。

 二是把好程序关,实行动态调整联审。

 三是把好任免关,实行任职结果报告。

 四是把好纪实关,实行履职情况备案。

 19.县:强化基层党建责任 注重绩效考评实效 一是突出重点,统筹推进。

 二是全程监控,科学评价。

 三是鼓励创新,打造亮点。

 20.县:村级党组织书记进行上半年抓党建促脱贫攻坚述职评议考核 一是逐村观摩“亮家底”。

 二是现场述职“强评比”。

 三是全面点评“把准脉”。

 四是问题导向“促提升”。

 21.县:发挥远教优势 助力脱贫攻坚 一是筑平台,打造学习教育“主战场”。

 二是畅渠道,当好政策宣传“金话筒”。

 三是促服务,当好技能培训的“加油站”。

 22.县:开展“红色课堂”丰富党员教育形式 一是“现场学”常说常新。

 二是“体验学”见行见效。

 三是“展演学”入心入脑。

 23.县:为乡村振兴注入人才活力 一是“一线宣讲”提振乡村精气神。

 二是“本土培养”激活造血干细胞。

 三是“集中会诊”对症下药除顽疾。

 24.区:积极搭建平台 大力培育本土人才 一是搭建创新创业平台。

 二是搭建沟通联系平台。

 三是搭建服务宣传平台。

 25.县:“五制并进”严把发展党员“入口关” 一是党委派员列席制度。

 二是亲属入党备案制度。

 三是执纪执法联审制度。

 四是考察材料预审制度。

 五是会议记录调阅制度。

 26.县:“三注重”营造人才工作创新氛围 一是注重统筹规划夯实工作基础。

 二是注重“内挖外引”集聚人才优势。

 三是注重严管勤用凸显人才效用。

 27.县:“三个载体”聚合力 决战脱贫新动能 一是“党内政治生活”教育关键少数作表率。

 二是“主题党日活动”激发党员队伍活力。

 三是“先锋典型选树”引领干事创业力量。

 28.市:远教突出“三新”提升基层党员教育实效 一是拓展远程教育新功能。

 二是搭建交流提升新舞台。

 三是开辟党性提高新课堂。

 29.区:以制度落实树牢城市基层党建新理念 一是统筹规划明方向。

 二是书记带头树导向。

 三是交流学习增共识。

 30.区:凝聚合力实现党建联盟全覆盖 一是推动资源共享、活动联办。

 二是做到组织共建、事务联商。

 三是确保基层共治、难题联解。

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