建党周年活动方案

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　 纪念建党九十周年“

　红色校园文化年”

　活动方案

　今年七月一号是我国建党九十周年的日子, 这九十年来, 中国共产党由小到大, 由弱变强, 领导中国人民冲破重重难关, 夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。

　历史和实践充足证实, 我们的党不愧是伟大的、 光荣的、 正确的党。

　可以说, 中国共产党的历史, 就是不停走向胜利的历史。

　 二、

　活动意义及目的

　 为盛大纪念中国共产党建党九十周年, 加强对青少年的教育引导工作, 在校园内唱响时代主旋律, 营造建康向上的良好气氛, 我校特组织一系列活动, 深情回顾党的奋斗历史, 热情讴歌党的光辉业绩, 继承和发扬党的光荣传统和优良作风, 进一步激励学生坚定理想信念, 认真学好本事, 为建设美好家园、 构建和谐社会贡献力量。

　在这次的活动中, 我力求做到符合综合实践活动课“ 自主性、 实践性、 活动性” 的原则。

　整个活动完全是由学生自主完成的。

　通过活动, 同学之间的协作能力和关系得到了很大的改善, 学生的专长也得到一个很好展示的平台和机会, 学生各方面的能力也得到很好的锻炼。

　 三、 活动开展时间

　 04 月

　四、 活动对象

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　 全体学生

　五、 活动开展

　( 一) 活动一

　 活动目的: 为了使广大青少年了解党史, 明白当今幸福生活来之不易, 继续努力学习回报党和国家, 同时也为了给广大拥有艺术细胞同学提供一个很好的展现平台, 特举办“ 红色校园文化” 活动之舞蹈班级比赛。

　活动细则:

　 1、 活动名称: 文艺汇演

　2、 活动时间:

　04 月

　3、 活动地点: 学校广场

　4、 活动形式: 班级比赛

　比赛规则与要求:

　 1、 参赛作品需符合“ 红色校园文化” 活动的主题, 内容健康积极, 表达人民在党的带

　领下生活的美好, 人民回报党和国家。

　通过演出, 由评委选出优异作品。

　赛前准备工作:

　 比赛流程制订及公告: 确定比赛时间及地点; 确定参赛人员名单; 设计印刷评分细则以及评分表。

　宣传及准备工作:

　 宣传并张贴海报; 制作并张贴路标; 搞好报名工作;

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　 活动当天人员部署:

　 负责发放选票人员若干、 看管投票箱人员若干、 场地部署人员若干、 照相摄影人员 2 名、 负责签到人员 1 名。

　比赛具体流程:

　 1、 工作人员准备活动前期工

　2、 参赛人员演出节目。

　3、 评委投票。

　4、 查看结果

　5、 评奖

　活动具体要求:

　 1、 工作人员提前到场并负担工作

　2、 比赛以班级为单位参加

　3、 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

　所需物品:

　 1、 投票用卡片

　2、 签到用纸笔

　3、 桌椅

　4、 宣传横幅

　( 二) 活动二

　 活动目的 :

　 作为大学生的我们我们应该学会感恩, 在这立即迎来党的90 周年纪念的日子, 我们应该懂得去感谢我们的党和国家, 感谢中国共产党带领我们翻身过上好日子。

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　 活动细则:

　 1、 活动名称: 演讲比赛

　2、 活动时间:

　04 月

　3、 活动地点: 学校广场

　4、 活动形式: 演讲比赛

　活动准备工作:

　 活动流程制订及公告: 确定时间及地点;

　活动当天人员部署:

　 负责发放笔纸人员若干、 场地部署人员若干、 照相摄影人员 2 名、

　活动具体流程:

　 1、 工作人员准备活动前期工作

　2、 按顺序演讲

　3、 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清理

　( 三) 活动三

　 活动目的: 为了加深学生进一步了解党的光辉历程、 增强爱党意识、 坚定理想信念, 特举办此次“ 红歌会” 唱歌大赛。

　活动细则:

　 1、 活动名称:

　“ 红歌会” 唱歌大赛

　2、 活动时间:

　05 月

　3、 活动地点: 学校广场

　4、 活动形式: 个人演唱或小型合唱

　5、 邀请嘉宾: 学校以及各学院领导、 老师

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　 比赛规则与要求:

　 1、 演唱与建党相关的革命歌曲, 突出建党九十年来, 我国人民群众生活取得的重大变化

　2、 参赛者要在开赛前的规定时间内将 mp3 格式的歌曲交至主办方处

　3、 评分嘉宾根据评分表的要求并结合实际打分

　赛前准备工作:

　 比赛流程制订及公告: 确定比赛时间及地点; 确定参赛人员名单; 设计印刷评分细则以及评分表。

　宣传及准备工作:

　 宣传并张贴海报; 联系教室场地; 制作并张贴路标; 确定评委并确定最后讲话领导; 搞好报名工作; 邀请主持人

　活动当天人员部署:

　 分数统计员 2 名、 评分联络员 1 名, 负责收送评委打分表、 电脑操作员 2 名、 场地部署人员若干、 照相摄影人员 2 名、 负责签到人员 1 名。

　比赛具体流程:

　 1、 工作人员入场准备活动前期工作

　2、 参赛人员入场及签到

　3、 嘉宾评委入场

　4、 主持人介绍出席嘉宾, 并介绍此次活动的主要目的等事项, 后公布活动开始

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　 5、 活动正式开始, 参赛人员依次入场演唱

　6、 嘉宾做活动总结、 点评

　7、 主持人公布名次

　8、 为获奖人员颁奖

　9、 主持人公布活动结束

　活动具体要求:

　 1、 工作人员提前到场并负担工作

　2、 主持人穿礼服

　3、 活动过程之中要求工作人员及参赛人员将手机调至震动或静音

　4、 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

　所需物品:

　 1、 现场评委评分纸、 笔

　2、 评委矿泉水每人一瓶

　3、 抽签用的硬纸片

　4、 气球等装饰物品

　( 四) 活动四

　 活动目的: 革命诗歌的特点是密切反映时代变化,抒发革命激情,追求形式的大众化,通谷化,追求刚健壮阔的力之美, 此次诗歌朗诵比赛时为了弘扬在建党九十年的风雨过程中做出卓越贡献的人。

　活动细则:

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　 1、 活动名称: “ 建党九十载, 风雨诗歌路”

　2、 活动时间:

　05 月

　 3、 活动地点: 学校广场

　4、 活动形式: 个人朗诵或集体

　5、 邀请嘉宾: 学校领导、 老师

　其它事项均同上歌唱比赛

　 ( 五) 活动五

　 看红色电影

　 六

　、

　活动成果

　 在这次的活动中, 我力求做到符合综合实践活动课“ 自主性、 实践性、 活动性” 的原则。

　整个活动完全是由学生自主完成的。

　通过活动, 同学之间的协作能力和关系得到了很大的改善, 学生的专长也得到一个很好展示的平台和机会, 学生各方面的能力也得到很好的锻炼。

　1.这次综合实践活动, 学生在活动中, 其知识能力、 情感态度等方面都有了一定的收获。

　在活动中, 她们学到了许多从书本上无法学到的知识。

　2、 同学们在活动中更加深刻的感受到了祖国的巨大变化, 日新月异发展着的中国, 也促进学生们更加努力地学生知识文化, 增强学习的目的性和积极性。

　学生都深刻体会到了我们祖国、 我们的党有多么的伟大, 感受到了祖国妈妈繁荣昌盛的美好景象, 教育了学生要从小听党的话, 爱祖国、 爱人民、 爱科学, 努力学习、 锻炼身体、 资料内容仅供参考，如有不足或者侵权，请联系本人删除。

　 锻炼能力, 更加激励了她们从小立志要为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量, 努力成长为社会主义现代化建设的及格人才, 做共产主义事业的接班人。

　3、 通过本次活动培养了同学们坚强的意志, 锻炼了她们与人交往、 与人沟通的能力, 活跃了校园气氛。

　帮助学生从重大历史事件和优异文化遗产中, 从中国共产党领导人民浴血奋斗历程中, 从民族英雄、 革命领袖、 先进人物的成长中, 增强爱国情感, 培育民族精神, 确立远大志向, 规范行为习惯, 提高基本素质, 成长为中国特色社会主义事业的及格建设者和可靠接班人。

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