新华社美育云端课堂观后感

新华社美育云端课堂观后感 “美育云端课堂”主题是“弘扬 中华传统文化，做有 道德的人”，大讲堂的目的是“构建和谐社会，再现

　美育云端课堂观后感一

　 我们是二十一世纪的接班人，要做好这一点，首先要做好弘扬 中华美德，这是有 着十分重要的现实意义。

　 中华美德这一方面我们都可以做到的。在 学校了 见到老师问好，有 礼貌，于同学团结友善， 学习生活上勤俭节约，在 社会

　 中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻，我们只要想做，一定会做到的!作为一名 中国人，我们本身就要有 一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬

　 中华美德。

　 此刻 社会的现代化带来了 价值观念的冲突。在 这场冲突 中要不 要保持 中华美德，关系到 中华民族的前途问题。弘扬

　中华传统美德就是要把传统价值思想体系 中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。

　 鬓繁的国际交往带来了 许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在 侵蚀着 中国文化。对于西方文化，我们不

　 是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不 符合的的价值观念。弘扬 中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不

　 健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。

　 当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强 中华美德的教育，长期以来，我们 中国道德教育 中存在

　 的理想化，空泛化，形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理。但对最初步的道德教育要求却不 清晰，不 实行：不 能判断现实生活 中的丑恶的东西，有

　 的甚至还受到社会上丑恶行为的影响，因此急需告诉他们 中华美德是什么，让他们知道 中华民族创新了 中华传统美德，同时又是在

　 中华美德的养育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国，振兴 中华，需要身体力行，发扬

　 中华传统美德，遵守“爱国守法。名利诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力 学习。

　 弘扬 中华美德离我们并不 遥远，我们要从小做起。成为社会建设的骨干，因此我们必须有

　 健康的价值观念，树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧!

　 美育云端课堂观后感二

　 “弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信”，[弟子规]开篇就提到了 “孝”是我们每个人必须首先具备的行为品行。在 “弘扬

　 中华传统文化”讲座上，姜老师给我们上了 关于“孝”的一课。

　 前半节课，姜老师给我们讲述了 中华传统文化的魅力，我们很快了 解了

　 中国 5000 多年的历史，比美国要长很多。一个人的五个行为境界，以及自古以来”积善之家必有 余庆 积恶之家必有 余秧”。姜老师一直在 问我们一个问题“我们为什么要

　 学习 中华传统文化?”。我们一致认为 学习的目的是为了 把它传承下去。姜老师没有 作答，而是迅速地讲起了 有 关亲情的动人故事。当听到白猴妈妈在

　 临死前还一心想着孩子，把孩子的一切都照顾好后才放心地让猎人开枪;当听到一位伟大的母亲在 地震 中舍命护住自己的孩子，并留给他一条感人的短信;当听到两位父母在

　 灾难来临之前分离把孩子托举起来让他得以存活时，很多同学都流下来感动的泪水。父母为了 孩子，甚至可以放弃自己的生命。他们的心

　 中，孩子比自己占据的空间要大得多。只要孩子平安，他们在 所不 惜。我再回过头来，想想自己的父母，深感羞愧。我的生活，虽没有 大起大落，但谁说父母不 是在

　感谢他们的信赖，反而有 时要不 听他们的话呢?

　 为什么 学习传统文化?是为了 在 我们身上得到传承。如何传承传统文化?我渐渐明白，孝道是 中华传统文化的精髓和核心。惟独 做到了 孝亲爱亲，在 心

　 中播下一颗孝的种子，才干让 中华民族的优良传统更加发扬光大!

　 美育云端课堂观后感三

　 我非常之荣幸的参加了宁海县的首届公民道德公益大讲堂，本次大讲堂的主题是“弘扬 中华传统文化，做有 道德的人”，大讲堂的目的是“构建和谐社会，再现

　 中华盛世”。

　 谈起“ 中华文化”这四个字，使人自然而然的想起了 一句话叫“ 中华文化，历史悠久，博大精深”，这是教科书 中常见的用来描述

　 中华传统文化的一句话，可是，要是问到什么是 中华传统文化，又有 几个人能回答上来呢?就是这样一个问题，引起了 我的反思，身为一名

　 中国人，炎黄子孙，华夏儿女，却不 知道什么是 中华传统文化，我想这是让我自愧的事情，更是让我痛心的事情。

　 虽是短短四天的 学习时间，却是让我受益匪浅，感悟颇深，我是没有 什么资格和能力来向大家阐述什么是 中华传统文化的，因为连我也正处在 熟悉和 学习

　 中华文传统化的道路上，我知道，要想要真正的领悟几千年前的古圣先贤传承下来的智慧和真理，是要我的用一生时光来 学习和践行的!我能做的就是做好一个

　 中国人的本分――弘扬传承 中华传统文化和做一个有 道德的 中国人!

　 就谈谈我这四天来 学习的感受吧!

　 大讲堂的整个 学习过程是不 收取任何费用的，除此之外还有 免费的午餐和 学习资料，还有 免费的纪念品!这样的公益活动已经很少见了

　 。据我所知，参加大讲堂的义工是五百多人，想必大家都知道什么是“义工”，就是除了 要干最脏最累的活以外，他们的付出是没有 任何酬劳的，我所要讲的不

　 仅仅是义工的概念，而是他们身上令人尊敬的品德，见人鞠躬一定达到九十度，无论对方年龄大小都称呼为“老师”，每一次台下观众鼓掌，站在

　 一旁的义工们必是鞠躬表示感谢，四天来，我看见的加上我没看见的，我不 知道他们每一个义工鞠了 多少次躬，真的是数也数不 清。在 这些义工当

　 中，上至八十多岁的老人，下至十一二岁的儿童，在 我看来，我们这些人哪里称得上是“老师”啊?他们，才是我要 学习和尊重的老师啊!

　 这些义工们，给我留下了 深刻的印象，只想说一句，感恩，感谢。

　 美育云端课堂观后感四

　 我国有着丰富的传统文化，其 中，书法艺术是我最感爱好的传统文化。

　 中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是 中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书 隶书 楷书 行书 草书等五种，具有

　 很高的审美价值。

　 我从小就熟悉了 几位艺术家，比如，书法家潘杰和画家蒋耀辉。我很崇拜他们，他们还送我一些毛笔 宣纸，蒋耀辉伯伯还精心给我刻了 一枚篆章。

　 我的爸爸妈妈都喜爱书法。我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔，只要有

　 空，爸爸妈妈都会练习一会儿。爸爸最喜爱临写“柳体”。妈妈最喜爱临写古代闻名书法家王羲之的[兰亭集序]，妈妈告诉我这是天下第一行书，与我们语文课本

　 中学过的[清明上河图]一起被称为“书画双绝”。闻名书法家丁梦周爷爷还专门为我爸爸妈妈题写了 一首[白梅]。有 时爸爸妈妈还教我写，要我从楷书写起。一开始，毛笔在

　 我手 中一点也“不 听话”，写出来的字也东倒西歪，难看极了 ，爸爸妈妈就激励我坚持下去。当我写得好的时候，他们就为我鼓掌加油。渐渐地，我写的字也有 了

　 进步!

　 今后，我要好好 学习，努力学好祖国的语言文字。

　 美育云端课堂观后感五

　 当五星红旗冉冉升起，在瑟瑟微风飞扬，当万里山河披上绿装，在 光辉下显得分外妖娆，当雄伟的华表，让挺拔的身躯披上曙光，在 这金风送爽的佳节，我们迎来了

　 国庆佳节。

　 忆古夕，有 多少爱国诗人抒发自己对祖国的热爱，当祖国繁荣时有 杜甫的：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。有

　 岳飞的怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了

　 少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。当祖国饱受战乱时，唐有

　 王昌龄的秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在 ，不 教胡马度阴山。王维的出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。孰知不

　 向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。岑参的火山五月行人少，看君马去疾如鸟，都护行营太白西，角声一动胡天晓。宋有 陆游的死去元知万事空，但悲不 见九州同。王师北定

　 中原日，家祭无忘告乃翁……

　 祖国美丽的山河让多少英雄“竞折腰”祖国大地人才辈出，孔子是 中国最伟大的哲学家，他概括了

　中国人的基本思想，成为独创一套信仰体系的鼻祖。他的哲学根基于人生道德和用道德典范来教育人 管理人的政治观念，贯穿于 中国人的`生活和文化之

　 中长达两千年之久，对世界上许多人都产生过很大的影响。秦始皇是一位伟大的 中国皇帝，用武力统一了 中国，实行了 一系列影响广泛的改革。随后

　 中国之所以一直保持着文化统一，这些改革是一个主要因素。岳飞，南宋抗金名将曾率岳家军英勇抗金。祖冲之是南北朝时期杰出的科学家，在 数学

　 天文历法，机械制造等领域都有 卓越的贡献。祖冲之在 世界数学史上第一次把圆周率计算到小数点后七位，并和儿子祖目恒一起导出了 球的体积公式，祖冲之在

　 三十六岁时修改了 历法，编制了 先进的大明历。他还设计制造了 利用水力磨面的水碓磨，制造了 “千里船”等。

　 忆往昔， 中国曾是世界上最繁荣的国家，人民的生活水平比西方也高得多，可繁华如烟，此刻 的我们很难想象昔日母亲的面貌，我们此刻

　 能做到的就是努力建设我们的祖国，让母亲重新焕发光彩。

　 绵延的祖国山河 中，我看出了 您的磅礴，广袤的草原上展现着您的胸怀，汹涌的大海诉不 尽您的气势，祖国是东方初生的太阳，是亚洲的明珠，是腾飞的巨龙。在

　 这特殊的日子，我衷心祝愿：妈妈，节日快乐!

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